-夏の教職員研修- 先生方も頑張っています!

各小中学校で夏休みを利用した先生方の研修会が行われています。
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こちらは先日行われたMicroSoft Office研修会の様子です。
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MicroSoft社より講師をお招きし、WindowsのOffice研修を行っていただきました。
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PowerPointやOffice365などを使った、ソフトの具体的な操作方法や教材の簡単な作り方、授業での活用の提案など、実際の授業場面での活用を想定した研修が行われました。
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普段使っているソフトでも、まだまだ知らない便利な機能がたくさんあり、先生方も熱心に取り組まれていました。
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こちらは山内西小学校で行われたプログラミング教育研修会です。
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9月から授業が始まる1年生の先生方を中心に、DeNAの末廣先生にお越しいただき研修を行っていただきました。
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プログラミング教育の目的や機器・アプリケーションの操作方法、授業での指導のポイントなど、丁寧に教えていただきました。
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遊び感覚で、楽しみながらプログラミング的思考を身に着けることができる内容に、先生方も夢中になって取り組まれていました。
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雄武町交流団歓迎集会in武内小学校! 【北と南の楽しい交流】

今年も北海道雄武町からの訪問団の皆さんが、武雄市に来られました!
今日は、7月28日(金)。今年の交流先の学校は、武雄市立武内小学校です。


武内小学校の全校児童で雄武町児童12名をお出迎え!
ようこそ武内町へ!
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雄武町児童みんなも挨拶&自己紹介!
武雄に来て楽しみにしていることを発表!!
第1位:ホームステイ
第2位:武内小学校のみんなと仲良しになること
第3位:宇宙科学館に行くこと
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武内町の良いところを紹介!
やっぱり「馬場の山桜」!
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次は、武内小学校の4年生による交流ゲーム「たけおへ行こうよ!」
皆さん!♪猛獣狩りに行こうよ♪鉄砲だって持ってるもん♪のフレーズのゲーム知ってますか?

その音楽に合わせて♪たけおへ行こうよ!♪カメラだって持ってるもん♪水筒だって持ってるもん♪
最後に問題として武雄の名所の言葉を言います。その言葉の数だけの人数のグループを参加者で作るゲームです!
もんだいは「ひりゅうがま」6文字。6人グループを作りましょう!
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交流会の次は、武内小学校6年生とプールで交流!
花まるの「合戦」プールバージョンを体験します。
刀の代わりに水鉄砲!紙風船の代わりに金魚すくいのポイ!
ポイは、大将が頭のハチマキに固定し、相手チームは水鉄砲でポイを狙います。
水の中だけにポイの紙が破れないようにするには至難の業みたいです。
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雄武町の12名に児童の皆さんは、すぐに武内小学校の児童のみなさんと仲良くなれたみたいですね!!
このあと、武内町にある飛龍窯で絵付け体験。それから宇宙科学館へGo!
そして、「武雄に来て楽しみにしていること」の第1位。ホームステイ!!
今月30日までの滞在、武雄市の児童との思い出たくさん作ってください。

【武内小学校】 ICT利活用教育&官民一体型学校 公開授業が行われました

武内小学校にて「ICT利活用教育」と「官民一体型学校」の公開授業が行われ、市内外より約120名の方々に参観いただきました。

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今日は夏休みの合間の登校日、気温が30℃を超える真夏日でしたが子供たちは元気いっぱいです。
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朝の時間の「花まるタイム」で元気よく1日をスタートします。
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たくさんの地域・保護者の方にまる付けをしてをいただきました。
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ICTを利活用の公開授業では、スマイル学習や電子黒板、タブレット端末を活用した授業が行われました。
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5年生の算数・スマイル学習、「図形」の単元の様子です。
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前日に動画で予習してきた「3つの角の大きさの和は180°」のきまりを使い、多角形の内角の和の求め方を考えました。
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2年生の体育ではタブレット端末の動画撮影機能を使ってボール投げの様子を撮影。
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その後動画を見返して投げ方の振り返りをしたり、友達同士でお互いにアドバイスをしたりしました。
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官民一体型学校の公開授業では、担任の先生と花まる学習会の指導員によるなぞぺー授業が実施されました。
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1コマ目のマンガを見て次のオチを予想する「たこマン」や相手の持っているカードを推理する「アルゴ」など、子供たちが楽しみながら頭を鍛える時間です。
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このなぞペー授業は、子供たちの思考力や論理性、発想力などの育成を目的とし、月1回取り組まれています。
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公開授業後は、東洋大学の斎藤里美教授を講師に招き、『AI時代の学校で学ぶべきこと―武内小の取り組みと新学習指導要領―』をテーマに講演いただきました。
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これからのAI時代を生きる子供たちに必要な力は何か。AI時代の到来を生き抜いていくためにはどのような力をつけていかなければならないか。これから教育に求められることについて、2020年からの新学習指導要領を交えながらお話しいただきました。
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次回は9月22日(金)山内東小学校にて「ICTを活用した教育」の公開授業を行います。
スケジュールは決まり次第、随時こちらのブログでもお知らせいたします。
ぜひ、お越しください!
www.city.takeo.lg.jp

【お知らせ】橘小学校 官民一体型学校武雄花まる学園公開授業(オープンデー)の中止について

 明日、7月8日(土)に予定しておりました橘小学校「花まる学園公開授業」については、大雨の影響により中止します。
 
 橘小学校での次回開催については、現在のところ未定です。

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武雄北中学校 ICT利活用オープンデーが開催されました。

7月5日(水)武雄北中学校でICT利活用オープンデーが開催されました。f:id:Takeo-smile:20170705194239j:plain

①数学 「文字と式」について授業が公開されました。
【授業の視点】必要なマグネットの個数を、文字式を使って求めるために動画による予習課題を行い、さらにそれ以外の考え方でマグネットの個数を求めることを視点に授業が実施されました。
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まず、動画の内容を振り返りました。

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マグネットの個数を求めるために、予習動画ではどんな「かたまり」に注目したのかを振り返りました。

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自分の注目した「かたまり」について発表しました。

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タブレットを利用し考えてみました。

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7つのグループに分かれ、小テストで考えた、予習動画とは別の「かたまり」を確認しました。

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グループで考えた「かたまり」をタブレットに入力しました。

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グループで確認した導き方を全体で電子黒板を利用して説明し、多様な考え方ができることを確認しました。


②理科 「化学変化と原子・分子」について授業が公開されました。
【授業の視点】自然事象の原理について考えたり、話し合い活動を円滑にするために、タブレット端末を用いて予習し、話し合いがうまくできることを視点に授業が実施されました。
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原子モデルを確認し、実験した化学変化をシミレーションしました。

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各班において、化学変化が原子の組み合わせの変化によって起こることと実験の結果に着目し、マグネシウムに起きた化学変化について考えてみました。

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マグネシウム二酸化炭素中での反応について、原子モデルを用いて学びました。

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本日の学びについて発表しました。



③総合 「Pepperを使ったロボット・プログラミング教育」について授業が公開されました。
【授業の視点】論理的思考を高めるために、話し合い活動で、ホワイトボードやボックスカードを使い、イメージを持ち話し合いができるかを視点に授業が実施されました。
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実際の作業について、使用するボックスや入力の際の注意事項、接続の方法などをワークシートに沿って学びました。

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先生がプログラムしたPepperに生徒があいさつをするとPepperがあいさつを返し自己紹介をして、教室が和みました。

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パソコンに入力する前に、各班に分かれ、ホワイトボードにボックスカードを配置したり、言葉を書き込んだりしながら、プログラムをイメージしました。

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課題1ではPepperが言葉を聞き分けて、それにあった返事をするようにプログラムを作りました。

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実際にパソコンで入力作業を行い、思い通りにPepperが動くか試してみました。
どの班も上手くプログラミングされており、生徒たちは真剣に楽しく学習できたようです。

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課題2ではPepperに三択問題を出題させることに取組みました。今度は苦戦する班もありましたが、みんなでどうして上手くいかないのかを考えて、何回も何回もチャレンジしてみました。班での話し合いの中で生徒ひとりひとりの論理的思考が高まった様です。

「武雄北中学校はPepper社会貢献プログラムに参加しています」


次回のオープンデーは
■7月8日(土)8時25分 橘小学校にて『官民一体型学校武雄花まる学園』の取り組みの様子を公開します。
官民一体型学校の取り組み2年目となる橘小学校の様子を、ぜひ見にお越しください。

www.city.takeo.lg.jp

【お知らせ】武雄北中 公開授業(オープンデー)の日程が変更となりました

明日7月4日(火)に予定しておりました武雄北中学校『ICTを活用した教育公開授業』は、台風の接近による学校の臨時休校のため、日程が以下のとおり変更となりました。

【 変更前】7月4日(火)9:40~
   ↓
【◎変更後】7月5日(水)9:40~
 ※なお、公開する授業の内容に関しての変更はありません。

7月5日(水)武雄北中学校では、「スマイル学習」や「Pepperを活用したプログラミング教育」の授業の様子を公開します。ぜひお越しください。


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臨時休校に関する情報はこちら↓
www.facebook.com

『ICTを活用した教育公開授業』オープンデーin北方小学校

北方小学校にて「ICTを活用した教育の公開授業」が行われました。
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今回のオープンデーでは、全学年・全クラスICTを活用した授業の様子が公開されました。
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6年生の理科「体のつくりとはたらき」では、スマイル学習を実施した授業が行われました。
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ごはんは口の中でだ液と混ざるとどのように変化するのでしょうか?
実際に実験を通して考えます。
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実験では、ごはんにだ液を混ぜたものと水を混ぜたものの2つを準備し、ヨウ素溶液を加えて色の変化を見ます。
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班で行った実験結果を、タブレット端末のカメラで撮影し、電子黒板に送ります。それぞれの班での結果を電子黒板上で確認しながら、2つの違いを比較しました。
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ごはんとだ液を混ぜたものは色の反応がなく、水と混ぜたものだけが青紫色に変化したことから、「だ液にはでんぷんを別のものに変化させる働き」があることを学習しました。
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次回『ICTを活用した教育』公開授業は、7月4日(火)9:40より武雄北中学校にて実施いたします。
次回の公開授業では、「スマイル学習」に加え、「プログラミング教育」の様子も公開します。ぜひご参観にお越しください!

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